divendres, 13 de febrer del 2015

ELS CANGURS I ELS PENTAGRAMES

DURANT UNS DIES ELS CANGURS HEM ESTAT PARLANT DELS PENTAGRAMES, LES PARTITURES I  LES NOTES MUSICALS. HEM FET PENTAGRAMES AMB PLASTILINA, AMB PINTURA I AMB RETOLADORS, ENS HA QUEDAT CLAR QUE ELS PENTAGRAMES TENEN 5 LÍNIES RECTES I QUE ÉS EL LLOC ON ELS MÚSICS ESCRIUEN LES NOTES MUSICALS. 
TAMBÉ HEM APRÈS EL NOM D'ALGUNES NOTES: LA NEGRE, LA BLANCA I LA CORXERA , TAMBÉ LA CLAU DE SOL.......

dijous, 12 de febrer del 2015

ELS INDIS I LES EMOCIONS

Els indis han après que la música ens transmet EMOCIONS

Hem escoltat l'audició QUATRE ESTACIONS de VIVALDI amb els ulls tancats i, seguidament, cadascú s'ha dibuixat la cara amb l'expressió corresponent al què ha sentit mentre escoltava la música. La majoria d'indis mentre estaven escoltant aquesta música s'han mostrat contents i alegres, però també hi ha hagut qui s'ha sentit enfadat, plorant i fins i tot curiós!

ELS INDIS AL RACÓ DELS INSTRUMENTS

Per treballar el projecte de la música hem creat un racó a l'aula amb els instruments que ens han anat portant els indis: pianos, flautes, guitarres, castanyoles, xilòfons i molts més.

Cada nen/a ens ha explicat l'instrument que ha portat i els hem tingut exposats a la classe. A més, els hem pogut mirar, tocar i escoltar!

dimecres, 11 de febrer del 2015

ELS CANGURS I LA XOCOLATA

AHIR A LA TARDA ELS CANGURS VAN GAUDIR MOLT, VAN ESTAR DIBUIXANT AMB XOCOLATA DESFETA A LA VEGADA QUE ESCOLTAVEN A  MOZART: SIMFONIA Nº41 "JÚPITER", AL FINALITZAR CADA NEN/A VA DIR QUINA EMOCIÓ HAVIA SENTIT AMB AQUESTA PEÇA.

dimarts, 10 de febrer del 2015

ELS CANGURS ORGANITZEM UNA ORQUESTRA

AHIR AL MATÍ ENTRE TOTS ELS CANGURS VAN DECIDIR ORGANITZAR UNA PETITA ORQUESTRA AMB ELS INSTRUMENTS QUE TENIEN A LA CLASSE. VAM PENSAR QUI SERIA EL DIRECTOR, QUIN INSTRUMENT TOCARIEN, COM SEURIEN ETC......VA ANAR MOLT BÈ.  

divendres, 6 de febrer del 2015

ELS CANGURS SEGONA SESSIÓ AMB MOZART

AQUEST MATÍ HEM ESTAT ESCOLTANT UNA PEÇA DE MÚSICA CLÀSSICA DE MOZART: SIMFONIA Nº 40,  LLIURAMENT ENS HEM MOGUT PER TOTA LA SALA DE PSICOMOTRICITAT. QUAN HA ACABAT LA PEÇA CADA NEN/A HA DIBUIXAT UNA CARA I HA ESCRIT EL SENTIMENT QUE LI HA PROVOCAT AQUESTA MÚSICA.

dimecres, 4 de febrer del 2015

ELS CANGURS INVESTIGUEM AMB GOMES I CAPSES

AQUEST MATÍ ELS CANGURS HEM ESTAT INVESTIGANT AMB GOMES I CAPSES. HEM FET HIPÒTESIS, HEM FET I DESFET, I FINALMENT HEM CONVERSAT.


 ALGUNS NENS/ES HAN ARRIBAT A LES SEGÜENTS CONCLUSIONS: LES GOMES SI ESTAN TIBANTS VIBREN I FAN SONS, SI LA GOMA ÉS AMPLA FA UN SO I SI ÉS ESTRETA FA UN ALTRE, QUE EL SOROLL QUE FEIEN LES GOMES SEMBLAVA EL SO QUE FAN ELS INSTRUMENTS DE CORDA......